Autoridades de la Universidad de El Salvador inauguraron este 15 de noviembre, el “2 Congreso de Extensión y Vinculación Universitaria: “Desafíos de la Proyección Social universitaria en las nuevas realidades”, un espacio para dar a conocer el trabajo de proyección social que se realiza desde las 12 facultades de esta casa de estudios en beneficio de la sociedad salvadoreña.
De igual forma se busca reflexionar sobre los retos actuales en materia de extensión universitaria, ante la nueva realidad por la pandemia de Covid-19.
El 2° Congreso Extensión y Vinculación Universitaria tiene como objetivo “crear un espacio de comunicación que permita mostrar la integración de las funciones sustantivas de la extensión universitaria, a través de experiencias multidisciplinarias e innovadoras ante las nuevas realidades”, señala el equipo organizador.
Durante la inauguración del congreso, el rector de la UES, Maestro Rector Roger Armando Arias, señaló que esta iniciativa viene a generar “un espacio de discusión reflexión y diálogo sobre el quehacer de las universidades públicas en ese pilar sustantivo, el pilar de la extensión universitaria y de la vinculación. Sin lugar a dudas la pandemia nos ha traído distintas dificultades, nos ha traído también nuevas formas de enseñanza aprendizaje de evaluación, y una de las actividades mayormente afectadas por la pandemia ha sido la extensión universitaria. Sin embargo, hemos de transitar a nuevas metodologías”.
En ese sentido, reiteró el compromiso de la Universidad de apostarle a la proyección social “creemos firmemente que las universidades públicas estamos no sólo en la obligación moral, sino ética de retornarle a la sociedad lo que invierte a través de sus impuestos…desde esa perspectiva estamos haciendo esfuerzos para llevar la universidad hacia los municipios, hacia las comunidades y llevar también los servicios de extensión, de vinculación hacia las comunidades que son las que más lo necesitan”.
Pero la proyección social, a criterio del Dr. Raúl Azcúnaga, Vicerrector Académico de la UES, no debe ser solo de la universidad a la comunidad “sino de la comunidad a la universidad, contribuyendo con la formación de los estudiantes; modernamente un estudiante universitario no se forma en un aula, ni frente a un ordenador, un estudiante universitario se forma también estableciendo relaciones estrechas con el ámbito profesional en el cuál se va a desempeñar, con una relación con sus posibles empleadores, con sus pares profesionales”.
El vicerrector Administrativo, Ing. Juan Rosa Quintanilla, destacó la importancia de conocer nuevas experiencias regionales en torno a la Proyección Social “para adaptar nuestras condiciones desde la UES con la participación de esfuerzos vinculantes».
Por su parte, la Secretaria de Proyección Social de la UES, María Blas Cruz Jurado, dijo que la educación superior tiene que integrar las tres funciones básicas: docencia, investigación y proyección social “y en ese camino vamos, esa es la meta de las universidades públicas de Centroamérica”.
El Coordinador General del Sistema Centroamericano de Relación Sociedad-Universidad, SIUCAUS, de la Confederación Universitaria Centro Americana, Dr. Minor Cordón, se refirió a la evolución de la proyección social.
“Hace muchos años se hablaba que las tres funciones de la universidad eran la docencia, la investigación y el servicio, así se llamaba. Posteriormente se cambió el concepto de servicio por extensión universitaria …es decir las tres funciones sustantivas son la docencia, investigación y la extensión universitaria, pero en nuestras reuniones del SICAUS hemos venido discutiendo desde los mismos conceptos, y a estas alturas ha sido llevado a otro plano, el de la vinculación universidad-sociedad”, acotó.
La conferencia inaugural del congreso fue impartida por el Dr. Pablo Saravia, director del Departamento de Estudios Territoriales y Diálogos Interculturales de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Playa Ancha, Chile, quien abordó la crisis civilizatoria a escala planetaria, con problemas como el desequilibrio ecológico, la migración y las desigualdades sociales, de género, así como el bloqueo entre países, entre otros.
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